Конспекти уроків для 5-11-х класів, ЗНО

ЗМІСТ

МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ МОВИ Й ЛІТЕРАТУРИ

ОБГОВОРЮЄМО, ОСМИСЛЮЄМО, ПРОПОНУЄМО
1. Григорій КЛОЧЕК. Літературна освіта в новій українській школі: стратегія і тактика реформування (Закінчення) (стор. 2)   Читати…
2. Петро БІЛОУС. Давня українська література: засіб пізнання і виховання чи мистецтво слова? (стор. 12)   Читати…

ГОТУЄМОСЯ ДО ЗНО
3. Віра КРИСЮК. Написання творів-роздумів у публіцистичному стилі (11 клас) (стор. 16)   Читати…

КОМПЕТЕНТНІСНЕ НАВЧАННЯ
4. Тетяна ПАЛИВОДА. Інтерактивні завдання як один із прийомів компетентнісного осмислення складних речень (стор. 20)   Читати…

НА ПРОДОВЖЕННЯ ТЕМИ «УЧЕНЬ – HOMO LEGENS»
5. Ольга КРИВОРОТЕНКО. Як мотивувати учнів до читання художніх творів (стор. 27)   Читати…

УРОК ПІСЛЯ УРОКІВ
6. Лариса МАРУШКЕВИЧ. Сучасний український патріотизм: який він? (Урок за поезією Майдану) (стор. 31)   Читати…

ПОЗАКЛАСНА РОБОТА
7. Наталія НИКОЛАЙЧУК. «Зове на бій Небесна Сотня за України майбуття…» (Літературно-музична композиція) (стор. 34)   Читати…

МОВОЗНАВСТВО

8. Оксана КАЛИТА. Засоби поляризації міфологізованих образів у «Віршах з Майдану» Дмитра Павличка (стор. 38)   Читати…

ПЕРЕКЛАДАЦЬКА МАЙСТЕРНЯ
9. Уроки Миколи Лукаша (Авторська рубрика Віталія РАДЧУКА) (стор. 42)   Читати…
10. Василь ЗАДОРОЖНИЙ. Драма митця (стор. 48)   Читати…

ЛІТЕРАТУРОЗНАВСТВО І КОМПАРАТИВІСТИКА

11. Олександра ГРИНЕВИЧ. Комунікативна модель «дитина – дорослий» у сучасній українській підлітковій літературі (стор. 51)   Читати…
12. Ярослава МЕЛЬНИЧУК. Ольга Кобилянська та її оточення (стор. 54)   Читати…

АКТУАЛЬНІ ДІАЛОГИ
13. «Жити одним – любов’ю до рідного краю» (Інтерв’ю Катерини РИБАЛКО із Сидорем КІРАЛЕМ) (Закінчення) (стор. 58)   Читати…

Лірична нота
14. Марічка ДЗВІНКА. Поезії (стор. 15)   Читати…
15. Неоніла ЯНІЦЬКА. «Якої ще мені зими?..» (стор. 26)   Читати…
Мистецька вітальня Тетяни МАКСИМОВОЇ

Попередній номер    Архів   Наступний номер