Конспекти уроків для 5-11-х класів, ЗНО

ЗМІСТ

МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ МОВИ Й ЛІТЕРАТУРИ

НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА
1. Дмитро ДРОЗДОВСЬКИЙ. Виклики й перспективи реформування сучасної освіти в Україні (стор. 2)   Читати…

* * *

2. Віра КРИСЮК. Якою будеш ти, моя майбутня родино? (Твір-роздум на морально-етичну тему) (стор. 7)   Читати…

ГОТУЄМОСЯ ДО ЗНО
3. Наталія БОЙКО. Формування предметних компетентностей у процесі підготовки до ЗНО (стор. 10)   Читати…

МАЙСТЕР-КЛАС
4. Леся ЧАЙКА. Узагальнення й систематизація знань із теми «Безсполучникове складне речення» (Поліекранний урок у 9 класі з використанням ІКТ) (стор. 17)   Читати…

НАУКОВЕЦЬ – ПРАКТИКОВІ
5. Юрій БОНДАРЕНКО. Самостійна робота як спосіб реалізації загальнодидактичних та методико-літературних завдань (стор. 23)   Читати…

МОВОЗНАВСТВО

6. Ганна ДЕНИСКІНА, Оксана КОБЕЛЕЦЬКА. Художня палітра Юрія Кобилецького: поєднання стандарту та образності (До тридцятиліття пам’яті вченого, письменника, педагога) (стор. 28)   Читати…

МАГІСТЕРСЬКІ СТУДІЇ
7. Людмила МИХНО. Мовноестетична природа українських народних історичних пісень (стор. 35)   Читати…

ЛІТЕРАТУРОЗНАВСТВО І КОМПАРАТИВІСТИКА

8. Олександр БРАЙКО. Кінематографічний темпоритм у прозі Євгена Гуцала для дітей (стор. 40)   Читати…
9. Інна КОШОВА. Не біймося говорити про любов (Роздум із досвіду) (стор. 46)   Читати…
10. Тетяна СОЦЬКА. Трактування проблем виховання особистості та формування креативу в тетралогії Анатолія Дімарова «На коні й під конем» (стор. 51)   Читати…
11. Марія ФОКА. Словесні портрети Павла Тичини на межі живопису та скульптури (стор. 56)   Читати…

РЕЦЕНЗІЇ
12. Сидір КІРАЛЬ. Методичні моделі вивчення літературних напрямів (стор. 61)   Читати…

СЛОВО ПРОЩАННЯ
13. Дмитро ДРОЗДОВСЬКИЙ. Науковець із «ферментом любові» (18 листопада не стало академіка Віталія Дончика) (стор. 63)   Читати…

Попередній номер    Архів   Наступний номер