Конспекти уроків для 5-11-х класів, ЗНО

ЗМІСТ

МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ МОВИ Й ЛІТЕРАТУРИ

НА ЧАСІ

1. Сергій ОМЕЛЬЧУК. Нормативність культури мовлення в учнівських науково-дослідницьких роботах з української мови (стор. 2)   Читати…

КОМПЕТЕНТНІСНЕ НАВЧАННЯ

2. Лариса ВАРЗАЦЬКА. Типологія уроків української мови в системі компетентнісної освіти. (стор. 7)   Читати…

3. Анатолій ФАСОЛЯ. Компетентнісно зорієнтовані завдання: проблеми термінології, типології, створення (стор. 15)   Читати…

4. Софія РЕВЧУК. Компетентнісно зорієнтовані завданняу практиці вчителя-словесника (стор. .22)   Читати…

ОФІЦІЙНО

5. Програма з української літератури для 5–6 класівдля загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання. (стор. 30)   Читати…

МОВОЗНАВСТВО

6. Лариса КРАВЕЦЬ. Метафоризація концепту містов мові української поезії ХХ століття (стор. 38)   Читати…

7. Валентина ФУРСА. Новітні тенденції родового розмежування іншомовних невідмінюваних іменників (стор. 41)   Читати…

ЛІТЕРАТУРОЗНАВСТВО І КОМПАРАТИВІСТИКА

8. Федір ДИСАК. Павло Грабовський і питання національно-духовного відродження України (стор. 44)   Читати…

9. Микола ІЛЬНИЦЬКИЙ. Своє і позичене:«Лис Микита» Івана Франка і «Райнеке-Лис» Йоганна Вольфґанґа Ґете (стор. 47)   Читати…

10. Євген НАХЛІК. Іван Франко і російська інвазія: до 100-річчя початку Першої світової війни (стор. 54)   Читати…

ДОБА У СЛОВІ

11. Борис ГУМЕНЮК. «Але хто тобі повірить, солдате…» (стор. 60)   Читати…

Книжки, подаровані редакції (стор. .53)

Попередній номер    Архів    Наступний номер