Конспекти уроків для 5-11-х класів, ЗНО

Тетяна БЕЦЕНКО. Філологічний аналіз думи «Маруся Богуславка»

   Думи належать до складних творів — і за жан­ром, і за композицією, а також за мовно-образною організацією та способом виконання. Проб­лемним є вивчення дум — народних епіко-ліричних пісенних творів героїчного, рідше соціально-побу­тово змісту, які, на думку вчених, тісно пов’язані з іншими жанрами народної творчості: піснею-баладою, казкою, легендою, анекдотом, голосінням, за­мовлянням та ін. У зв’язку з цим пропонуємо роз­глядати думу «Маруся Богуславка» на уроках літе­ратури, застосовуючи комплексний філологічний аналіз тексту, поєднуючи літературознавчий, лінгвістичний та стилістичний аналізи. Це допомо­же учням глибоко зрозуміти ідейно-тематичний зміст думи, сюжет і композицію твору, а також на­лежним чином осмислити мораль тощо.

Попередня стаття    До змісту    Наступна стаття