Розробки уроків для 5-8-х класів, ЗНО

Олеся СЛИЖУК. Реформування літературної освіти в Україні –

потреба нового  тисячоліття

    Зміни концепцій, програм, підручників, запро­вадження в навчальний процес інноваційних техно­логій – останніми роками саме ці проблеми стали актуальними в літературній освіті. Та під час розв’я­зання їх поза увагою лишилися самі суб’єкти навчально-виховного процесу: учень та вчитель-словесник. Сподіваємось, що нова концепція ре­формування української літературної освіти оста­точно визначить її шлях на найближчі десятиліття.

Попередня стаття    До змісту    Наступна стаття