Посилання
/-->
Стаття №1 з журналу «ДИВОСЛОВО» №05 (698) 2015 р.
Сергій ОМЕЛЬЧУК. Анормативи у трактуванні змісту
навчального матеріалу чинної програми з української мови
для основної школи
У статті проаналізовано неточності у трактуванні змісту навчального матеріалу чинної програми з української мови для основної школи й запропоновано рекомендації щодо усунення їх з урахуванням помітних змін, що відбулися за останні двоє десятиріч в академічній мовознавчій науці, та сучасних здобутків вітчизняної прикладної лінгвістики.
Ключові слова: зміст навчального матеріалу, мовознавчі поняття, нормативність, лексичні неточності, граматичні огріхи.
