Посилання
/-->
Стаття №1 з журналу «ДИВОСЛОВО» №03 (708) 2016 р.
Лариса ВАРЗАЦЬКА. Етапи формування морфологічної
компетентності учнів 5–7 класів
- Початковий етап ознайомлення з морфологічними поняттями.
Уведення в процес дослідного учіння системи інтегрованих уроків засвоєння нових знань оптимізує розкриття системних мовних і мовленнєвих зв’язків, завдяки чому учні опановують узагальнені способи пізнавальної й мовленнєвої діяльності як визначальний засіб набуття морфологічної компетентності. Способи інтегрування мовного матеріалу з літературним, мистецьким, природничим, історичним визначаємо з огляду на специфіку морфологічних понять.
