Конспекти уроків для 5-11-х класів, ЗНО

Ростислав ЧОПИК. Леся пояснює Ліну

   Як пам’ятаємо, минулорічний ювілей Лесі Українки супроводили пристрасті довкола нового роману Ліни Костенко. «Самашедший» вир їх, на жаль, не прояснив, а хіба збаламутив проблему. Страшенно не хочеться вдруге вступати в ту річку або визначатися, на чиєму ти березі — критиків чи апологетів («с намі ілі протів нас»). Хочеться поділи­тися міркуваннями, чому та проблема виникла і в чім полягає. Мені особисто розібратись у ній допомогла саме Леся — чи не поодинокий випадок стовідсотко­вої актуальності «датського» вшанування. А пишу про це зараз (не раніш чи пізніш), бо «термін дав­ності» вже достатньо безпечний, аби не втопитися в «чистих» емоціях, і водночас ще не надто великий, аби захолов інтерес, затягнувся кригою схоластики.

Попередня стаття    До змісту    Наступна стаття