Конспекти уроків для 5-11-х класів, ЗНО

ВИВЧАЄМО ОДНОСКЛАДНІ БЕЗОСОБОВІ РЕЧЕННЯ
8 клас

Тетяна СИДОРЕНКО, учитель ЗОШ №1, м. Мелітополь, Запорізька обл.

У статті подано план-конспект уроку української мови для восьмого класу, що присвячений вивченню односкладних безособових речень. Для опрацювання теми авторка пропонує використати такі методи, прийоми та форми роботи, як-от: «Ромашка запитань», «Лінгвістичний експеримент», «Синтаксична естафета», мовне спостереження, дослідження-зіставлення, виконання тестових завдань, створення сенканів та ін. Зазначений методичний комплекс об’єднує робота над відгадуванням загадок однієї тематичної групи, що дає змогу структурувати урок та забезпечити його цілісність.

Ключові слова: односкладне речення, види односкладних речень, безособове речення, виконання тестових завдань, загадка.

TEACHING THE MONONUCLEAR IMPERSONAL SENTENCE
8th Form

Tetiana SYDORENKO, teacher, Primary and Secondary School # 1, Melitopol, Zaporizhzhya Oblast

The article presents a Ukrainian language lesson plan for the eighth form, which studies the mononuclear impersonal sentence. To teach the topic, the author proposes to use the following methods, techniques and forms of work: «Daisy Wheel of Questions», «Linguistic Experiment», «Syntactic Relay Race», language observation, research and comparison, test tasks, composition of inquains, and others. This methodological complex suggests doing riddles of one thematic group, which structures the lesson and ensures its integrity.

Key words: mononuclear sentence, types of mononuclear sentences, impersonal sentence, accomplishment of test tasks, riddle.